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郭文圣:早教市场缺乏有效监管,应建立普惠性早教机构-欧宝app

 


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本文摘要:二孩政策实行3年以来,在对幼儿园问题注目的同时,也引起了很多人对早教问题的注目,目前教育部对幼儿园阶段的教育实施了系列措施,但3岁以前的婴幼儿时期,我们的育儿现状也某种程度面对众多挑战,一方面早教机构层见叠出,另一方面质量良莠不齐,课时费却完全一致地居高不下。

二孩政策实行3年以来,在对幼儿园问题注目的同时,也引起了很多人对早教问题的注目,目前教育部对幼儿园阶段的教育实施了系列措施,但3岁以前的婴幼儿时期,我们的育儿现状也某种程度面对众多挑战,一方面早教机构层见叠出,另一方面质量良莠不齐,课时费却完全一致地居高不下。“目前,我国0~3岁婴幼儿早期教育市场更加疯狂,但缺少权威、科学的模式引导,再加缺少有效地的市场监管,不存在收费价格居高不下、教学质量良莠不齐等问题。”全国政协委员郭文圣如是说。

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郭文圣指出,造成上述问题的一个最重要原因是,目前我国0~3岁婴幼儿早期教育未划入公共教育体系,缺少明确的、全面的政策措施加以前进。通过政府创建一批教学环境优良、教学质量较高、价格优惠的普惠性早教机构,不利于强化对0~3岁婴幼儿早教市场的监管,提高我国学前教育水平。

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郭文圣建议,使用政府出售社会服务的方式,创建普惠性早教机构,有助强化政府部门对早教机构的监管,也不利于减少早教收费价格,起着惠民起到。“严格把关,强化监管对于规范早教市场十分最重要。

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”郭文圣敦促,教育部门不应制订完备的标准,对普惠性早教机构的教学环境、硬件设施、师资力量等严格把关,确保教学资质符合要求,并在官网上对新的提供资格的早教机构的名称、地址、等级、基本硬件配有情况、师资情况等展开审批;定期对普惠性早教机构展开教学质量评估,并将评估结果展开审批,对一些教学质量不合格、排查不做到的早教机构及时不予重开。郭文圣还建议,教育部门不应以普惠性早教机构为试点,大力的组织积极开展早教教学教研工作,创建系统的、统一的教育体系,并与幼教、小教交会,让孩子大自然过渡到幼儿园、小学教育阶段。

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